L’immagine dell’edilizia presso i giovani
D. Dall’Oro
Comitato Paritetico Territoriale, Bergamo - Scuola Edile, Seriate

RIASSUNTO. Questa ricerca si propone di analizzare qualitativamente e quantitativamente l’immagine dell’edilizia filtrata attraverso l’occhio dei giovani. Gli strumenti utilizzati per la fase qualitativa sono stati principalmente delle interviste non strutturate a soggetti adulti inseriti nel settore edile e a ragazzi tra i 14 e i 25 anni che stanno affacciandosi a tale mondo. Dai risultati emergono dunque due visioni dell’edilizia che, pur coincidendo per la maggior parte, per certi aspetti contrastano tra loro.

ABSTRACT. The aim of this research is to analyze qualitatively and quantitatively the representation of housebuilding filtered by young people. The main instruments used for the qualitative phase were not-structured interviews to adults placed in building field and to young people between 14 and 25 years who are entering this world. So, the results show two visions of housebuilding that, although they largely coincide, from some points of view they diverge.

Introduzione
Una volta terminata la scuola dell’obbligo, l’interrogativo che ragazzi e genitori si pongono è quello della scelta del proprio futuro scolastico e/o lavorativo. I giovani si trovano in un momento delicato, in cui devono prendere una decisione tra le molteplici opzioni che vengono loro offerte sia dall’ambito della formazione scolastica che da quello professionale; scelta che compiono cercando di seguire, per quanto possibile, i propri desideri e le proprie aspettative. Ed è qui che si colloca, come possibile “via di crescita”, il settore dell’edilizia dando anch’esso ai più o meno giovani la possibilità di optare per una formazione a scopo professionale. Ciò che sempre di più contribuisce a qualificare un ambito professionale e, di conseguenza, a fare in modo che venga intrapreso come carriera, è il tipo d’immagine che esso possiede all’interno della società. Nasce dunque l’esigenza di comprendere quale siano le percezioni e rappresentazioni che i giovani hanno dell’edilizia, e di verificare se sia avvenuta negli anni un’effettiva svalutazione sociale del settore edile stesso. È stato dunque proposto un progetto di ricerca sul campo finalizzato a rispondere a tali esigenze. I risultati dell’indagine potranno essere utilizzati per conoscere quale sia, agli occhi della società, l’immagine predominante dell’edilizia ed eventualmente migliorarla.

Metodologia
Disegno di ricerca articolato in 2 fasi:
1. FASE QUALITATIVA/ESPLORATIVA
Obiettivi:
• Analisi delle fonti dalle quali è emerso il problema di una svalutazione del mondo edile.
• Conoscenza delle categorie attraverso le quali i giovani descrivono il settore dell’edilizia.
Metodologia
• Interviste individuali in profondità condotte su 46 soggetti che lavorano nel settore. ... continua >> (2 pagine in PDF)